Jong Hoogeveen zet een stevige stap in het versterken van de veerkracht, weerbaarheid en het welbevinden van jongeren. Na de zomervakantie gaan drie middelbare scholen in de gemeente aan de slag met THINK Op School. Gedurende 12 lessen, verspreid over het hele schooljaar, leren jongeren omgaan met het leven en alle uitdagingen die erbij horen. Want het leven leren leven is net zo belangrijk als Nederlands of Wiskunde – en dat moet gewoon onderdeel zijn van de schooldag.
Mentale gezondheid bespreekbaar maken
Steeds meer jongeren geven aan druk, stress of mentale klachten te ervaren. Hierover praten vinden ze echter lastig, zo blijkt uit gesprekken met 448 jongeren. Jongeren vertellen dat ze graag meer zouden willen praten en leren over dit thema. THINK Op School biedt precies dat: een veilige, herkenbare en gestructureerde manier om mentale gezondheid en alle uitdagingen in het leven bespreekbaar te maken. Daarom wordt per ingang van het nieuwe schooljaar gestart met THINK Op School op drie middelbare scholen in de gemeente Hoogeveen. Het programma is niet nieuw: in Zwolle draait THINK al jaren met succes.
Leerlingen van 13 brugklassen van RSG Wolfsbos, het Roelof van Echten College en Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) De Atlas gaan in het nieuwe schooljaar als eerste aan de slag met THINK. De ambitie is helder: Uiteindelijk zullen alle brugklassen in Hoogeveen de THINK-lessen op school krijgen en wordt het programma een vast onderdeel van de schoolloopbaan van jongeren.
Tijdens de THINK-lessen worden allerlei thema’s actief bespreekbaar gemaakt en worden uitdagingen genormaliseerd, zowel binnen het onderwijs als daarbuiten. Tijdens de lessen praten en denken jongeren na over herkenbare situaties en actuele onderwerpen, zoals omgaan met groepsdruk, keuzes maken en grenzen aangeven. Robert Schonewille, locatiedirecteur van VSO de Atlas, vertelt: “Met actueel lesmateriaal en gesprekken in de klas leren leerlingen dat vallen en opstaan bij het leven hoort. Ze leren begrijpen wie ze zijn, wat ze belangrijk vinden en hoe ze kunnen omgaan met uitdagingen in het dagelijks leven.”
Totaalaanpak Mentale Gezondheid: onderdeel van Jong Hoogeveen
Het THINK-lesprogramma maakt deel uit van de uitvoering van de Totaalaanpak Mentale Gezondheid, ontwikkeld door de deelnemende scholen, GGD Drenthe, Stichting Welzijnswerk Hoogeveen en de gemeente, als onderdeel van de brede beweging Jong Hoogeveen, waarin partners samenwerken aan een omgeving waarin jongeren gezond, veilig en kansrijk kunnen opgroeien. Het gezamenlijke doel van de aanpak mentale gezondheid: alle jongeren zijn weerbaar en veerkrachtig en ervaren een goede mentale gezondheid.
Jeroen Westendorp, wethouder Jeugd, benadrukt het belang: “Mentale gezondheid is de basis voor een goede start in het leven en draagt bij aan de ontwikkeling. Met deze aanpak binnen Jong Hoogeveen bouwen we aan een omgeving waarin de jeugd veerkrachtig, weerbaar en mentaal gezond kan opgroeien en ontwikkelen.”
Reactie plaatsen
Reacties